第A02版:A02
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  • 拓展新时代美学美育高质量发展空间

  • 探究汉代文化史赋能区域社会史勃兴理据

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  • 提升传统文化读物创造性转化品质

  • 厘清现代性理论与速度研究之维

  • 破解青年发展型城市建设难题

  • 弘扬桐城派文化当代价值

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弘扬桐城派文化当代价值

本报讯  (记者班晓悦  吴楠)11月8—10日,“桐城派教育理念与实践”学术研讨会在安徽桐城举行。

桐城师范高等专科学校党委书记、安徽省桐城派研究会会长王子龙表示,10月17日,习近平总书记来到桐城考察,察看“桐城派”相关文物资料,听取当地传承弘扬中华优秀传统文化、加强精神文明建设等情况介绍。这给予我们桐城派研究者以强大的精神鼓舞。我们要坚决学习贯彻习近平总书记在安徽考察时的重要讲话精神,继承桐城派“学佐当世之用”等教育理念,弘扬桐城派文化当代价值,推动桐城派学术研究走向深入。

与会专家学者认为,桐城派的教育理念与我国社会教育转型具有多元关联。南京大学文学院教授曹虹谈到,以姚鼐为代表的桐城派学者并不一味固执正统,而是思考如何以“因时适变”为方法,对古文观加以扩容。中国社会科学院文学研究所研究员王达敏认为,以曾国藩为首的桐城派学者群体主张向西方学习,这一教育理念产生了历史效应。而张裕钊、吴汝纶等桐城派学者在莲池书院等地的教育实践,也为推动中国教育近代转型作出了杰出贡献。

会议由安徽省社会科学界联合会、安徽省桐城派研究会、安庆师范大学和桐城师范高等专科学校联合主办。