研究生教育是连接“教育培养人才”与“人才支撑科技”的关键节点。研究生培养范式亟须从训练解决既定问题的人才，转向培育善于发现原创问题的创新主体。重庆理工大学研究生院（以下简称“学院”）立足学校学科特色，构建数智育人体系，以研究生“发现真问题”能力培养为内核，从能力锻造、组织变革、制度保障多个维度，系统推进研究生教育改革。

能力锻造：提高发现科学问题的综合素养。AI能够快速生成解决方案，具有发现、凝练科学问题的能力，已成为科研人才的重要工具。学院在育人实践中认识到，要依托三个维度协同构建AI促进科研的能力。

用理论思维洞察潜在问题。理论思维引导研究生穿透表象、提炼科学问题，在化繁为简中练就发现问题的能力。学院依托课程教学与课题研讨，通过经典研读夯实理论根基，并在研讨中设置“问题界定”环节，要求研究生...