数智技术赋能大中小学思政课一体化建设
◇颜小芳
党的十八大以来,党中央高度重视未成年人思想道德建设,多措并举推动各项工作取得新进展新成效。新征程上,要落实立德树人根本任务,坚持把未成年人思想道德建设作为战略性、基础性工作来抓,持之以恒用习近平新时代中国特色社会主义思想培根铸魂,健全学校家庭社会协同育人机制,教育引导广大未成年人树立远大理想,践行社会主义核心价值观,养成良好道德品质和行为习惯,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
在这一总体布局中,学校思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程,其改革创新具有基础性意义。党的十八大以来,党中央始终将学校思政课建设置于教育工作的突出位置。习近平总书记关于思政课建设的重要论述,清晰界定了思政课的战略定位、根本任务、内容方法、队伍保障与领导责任,深刻解答了新时代思政课建设的重大课题,是思政课守正创新、实现内涵式发展的纲领性指引。特别是其中关于“‘善用’大思政课”和“推进大中小学思想政治教育一体化建设”的改革方法论,为思政课运用新技术、探索新范式指明了前进方向。这要求我们以技术创新赋能育人格局的横向拓展与纵向衔接。